親愛的老師 您好:
這份問卷的主要目的,是在於瞭解「分散式領導在教師組織承諾上的影響」,請您仔細閱讀每一個題目,然後依據自己的實際感受來作答,沒有對與錯以及標準答案。本研究結果僅作學術研究用,不做其它用途,請您放心填答。在此謝謝您的參與和協助!

敬祝 身體健康 順遂平安!

銘傳大學教育研究所碩士在職專班


研 究 生: 吳淑芬、陳吉興、詹國輝 敬上
指導教授:周子敬 博士

壹、背景資料

1.性別:
2.任教年資
3.任教學校規模
4.任教學校

貳、領導團隊的合作

請點選適當的答案,數字越大,表示與目前您實際的情形愈符合。
1-非常不同意
2-不同意
3-普通
4-同意
5-非常同意
01.在我們學校裡有一個運作良好的領導團隊。
02.領導團隊試著盡力達到最好的表現。
03.領導團隊支持我們想和學校一起達到的目標。
04.領導團隊的所有成員對於學校的核心目標都付出相同的心力。
05.在我們的學校裡,會考量到個人能力,讓合適的人擔任適當的職位。
06.管理團隊的成員有妥善的分配他們的時間。
07.領導團隊的成員有明確的目標。
08.領導團隊的成員知道自己該執行的任務。
09.領導團隊會願意執行一個好的構想。
10.領導團隊的成員都被明確的授權。

參、校長的領導支持與領導監督

請點選適當的答案,數字越大,表示與目前您實際的情形愈符合。
1-非常不同意
2-不同意
3-普通
4-同意
5-非常同意
11.校長會提出長期的願景。
12.校長會討論學校的願景。
13.校長會稱讚教師們。
14.校長會協助教師們。
15.校長會解釋 他/她 批評教師的原因。
16.校長在非上班時間也願意提供協助給需要幫助的老師們。
17.校長會為老師們爭取個人福利。
18.校長會鼓勵我追求個人專業學習的目標。
19.校長會鼓勵我去嘗試自己有興趣的新作法。
20.校長會對教師互動提供組織上的支持。
21.校長會對員工的表現進行評價。
22.校長可以對教師做總結性評量。
23.校長可以對教師做形成性評量。

肆、主任們的領導支持與領導監督

請點選適當的答案,數字越大,表示與目前您實際的情形愈符合。
1-非常不同意
2-不同意
3-普通
4-同意
5-非常同意
24.主任們會提出長期的願景。
25.主任們會討論學校的願景。
26.主任們會稱讚教師們。
27.主任們會協助教師們。
28.主任們會解釋 他/她 批評教師的原因。
29.主任們在非上班時間也願意提供協助給需要幫助的老師們。
30.主任們會為老師們爭取個人福利。
31.主任們會鼓勵我追求個人專業學習的目標。
32.主任們會鼓勵我去嘗試自己有興趣的新作法。
33.主任們會對教師互動提供組織上的支持。
34.主任們會對員工的表現進行評價。
35.主任們可以對教師做總結性評量。
36.主任們可以對教師做形成性評量。

伍、參與決策

請點選適當的答案,數字越大,表示與目前您實際的情形愈符合。
1-非常不同意
2-不同意
3-普通
4-同意
5-非常同意
37.領導權會被委派給各項活動,特別是為了達到學校目標的活動。
38.領導權廣泛的分佈在成員中。
39.我們可以充分地參與決策。
40.有一個有效的決策委員會架構。
41.成員間可以很方便進行有效的溝通。
42.有適當層次的決策自治權。

六、組織承諾

請點選適當的答案,數字越大,表示與目前您實際的情形愈符合。
1-非常不同意
2-不同意
3-普通
4-同意
5-非常同意
43.我的學校鼓勵我盡己所能的表現。
44.我很自豪能夠成為這個學校的一份子。
45.我真的很關心這所學校的命運。
46.我發現我的價值觀和組織的價值觀是很相近的。
47.我經常和朋友們談到這個學校是個很棒的工作環境。
48.我真的很高興選擇在這個學校服務。
感謝您的協助,煩請再次確認每題皆已作答,
並按 [Submit] 送出問卷,謝謝您!