親愛的同學 學安:
為瞭解個人動機、家庭環境與個人特質在學業成績上的關係,請你依照自身實際狀況填寫。
謝謝你的配合

祝 學業進步

銘傳大學教育研究所
研究生:呂文敏、簡秋嵐、吳淑英
指導教授:周子敬

學校資訊

1.就讀學校縣市
2.就讀學校名稱

一、基本資料

1.性別
2.年級
3.家中子女排行
4.主要照顧者
5.主要照顧者最高教育程度
6.學校裡我最喜歡的科目
7.平均學業成績
8.主要照顧者的職業(請參考下列分類填寫)

第一類:高級專業人員、高級行政人員
職業項目:大專校長、大專教師、醫生、大法官、科學家、董事長、總經理、特任或簡任級公務員、立法委員、監察委員、考試委員、國大代表、將級軍官

第二類:專業人員、中級行政人員
職業項目:中小學校長、中小學教師、會計師、法官、律師、工程師、薦任級公務人員、公司行號科長、課長、省議員、縣轄市市議員、經理、襄理、協理、副理、校級軍官、警官、作家、畫家、記者、音樂家、中型企業負責人

第三類:半專業人員、一般公務人員
職業項目:技術員、技術輔佐員、委任級公務人員、科員、行員、出納員、縣市議員、鄉鎮民代表、批發商、代理商、承包商、尉級軍官、警察、船員、秘書、代書、演員、服裝設計師、消防隊員、小型企業負責人

第四類:技術性工人
職業項目:技工、水電工、店員、小店老闆、小店雇員、推銷員、自耕農、司機、裁縫師、廚師、美容師、理髮師、郵差、士兵、官兵、打字員、領班、監工

第五類:半技術、非技術工人
職業項目:工廠工人、建築物看管人員、漁夫、清潔工、雜工、工友、門房、臨時工、學徒、小販、佃農、傭工、服務生、無職業、家庭主婦

第六類:其他


二、動機

填答選項(0-不符合,1-很少,2-偶爾,3-非常符合)
0
1
2
3
1.我喜歡困難的工作, 因為它是一種挑戰
2.我面對問題並學習如何解決問題
3.我喜歡困難的問題, 因為我喜歡試著去解決它們
4.當我犯錯時, 我寧可自己想出正確的答案來解決
5.我知道不管成績好壞, 我在學校的表現均不錯
6.我寧可只學學校規定必學的東西
7.我喜歡自己學習有興趣的東西
8.我喜歡進行新的而且困難度較高的工作
9.我在課堂上問問題, 因為我想學新的東西
10.我想我應該談談我在學校所做所為

三、家庭環境

填答選項(0-不曾發生過,1-很少,2-有偶,3-經常)
0
1
2
3
11.主要照顧者強調功課, 而且會教我做功課
12.主要照顧者以好成績為榮
13.主要照顧者會找時間陪我聊聊
14.主要照顧者期待我讀高中
15.主要照顧者對於好成績會給予獎賞
16.主要照顧者太忙了以致於沒時間和我相處
17.主要照顧者瞭解我的感受
18.主要照顧者會問我在學校的表現狀況
19主要照顧者喜歡和我一起做事
20.主要照顧者對我的能力有信心

四、學生特質

填答選項(0-不曾發生過,1-很少,2-有偶,3-經常)
0
1
2
3
21.我會在期限前完成作業
22.有趣的事情在旁我也可以預習課業
23.我可以專注在學校科目上
24.我使用適當的管道得到課堂作業需要的訊息
25.我會計畫和安排自己的課堂作業
26.我要求自己要做自己的作業
27.我會以完成課堂作業為優先來安排時間
28.我會再讀課本來準備考試
29.開始課堂報告前我會先計畫
30.我可以用自己的文字整理課堂大意
31.我會再讀自己的大意來準備考試
32.我會再讀自己的筆記來準備考試
33.我會布置一個不受干擾的環境唸書
34.我無法忽略干擾我的事情
35.我在安靜的房間或區域讀書

誠摯感謝你的填答!!!