職場菁英 歡喜充電去

編者案：
隨著終身教育時代的來臨，大學紛紛開辦的各學門在職進修碩士學位班，成為校園炙手可熱的研究所，襲捲起一波波職場人士自我投資的浪潮，這種「一手公事包，一手書包」在公司和校園奔波的場景，形成一幅新的圖騰。

銘傳校友會特於校慶當天（ 3/14 ）在台北校區大會議室，邀集了八位擁有這方面豐富經驗的各行各業菁英校友（主持人常務監事長葛樹人，與會校友林茂陽、李明來、夏葵芳、林妙影、葉怡均、陳毅信、陳書維），請他們暢談如何在日理萬機之餘，重拾書本，準備應考；如何物超所值的學習，以對個人和工作加值。本刊擷取了這場精采講座的內容，希望對想要更上層樓汲取新知，擁抱學位的人，能打開另一扇窗。

	。用心，幸運就會眷顧 。文／銘傳財金所林茂陽（中興銀行經理）
	三十年前台灣的經濟環境比較艱苦，大學畢業的第一要務就是就業，當時推廣教育較缺乏，讀研究所就變成了個人無法實現的夢想。我是東吳大學經系畢業，當時在外雙溪讀書，耳聞銘傳商專包校長治校極嚴，每年唯有校慶時才能組團上山朝拜一番，連作夢都沒想到會成為銘傳的學生。做一個上班族，業餘的進修當然比較辛苦.....《詳全文》
	。時刻保持學習的態樣文／銘傳公管所------------------------ 。李明來（桃園縣崙坪國小校長）
	六O年代的啟蒙運動開始，知識從現代邁入了後現代的多元化社會，而不確定性、異質性、創造性和去正當性，直接衝擊著人類的思脈。後現代理論家李歐塔（Lyotard）曾言：「後現代知識不單純是權威的工具，它增進我們對差異性的敏感程度，而且強化了我們忍受不可共量之事物的能力」（朱元鴻譯，後現代理論─批判的質疑，1994；210）.....
	。體力．耐力．能力---------------------------------------- 。文／台大地質所夏葵芳（新莊國中老師）
	報考動機─知識雖無法代表一切，但知識卻足以讓你擁有「知」的世界，遨遊其間，非筆墨得以形容。跨領域的嘗試也是一種驅動力，需要較大的勇氣，畢竟與自己的先備知識差異甚多。不過，藉此可學習更廣泛的知識領域，乃人生一大樂事。考試資料蒐集─決定報考研究所的當下，必須先瞭解那些系所要考的科目其考試資訊是戰勝要訣；上網搜尋自己想要的資料，或請教該系所的學.....
	。生活中美麗的期待------------------------------------ 。文／師大政研所林妙影(銘傳大學組長)
	一直堅信：在人生的每一個轉彎處，都能不斷遇著令生命豐富的人、事、物。起心動念和面對現實的勇氣年屆知天命，離退休之日不遠，再重回校園進修學位，感觸良深，長期全神投注於工作和家庭，進修的路走得遲緩，可是總算起心動念，不再猶疑，築夢踏實的日子竟成為生活中美麗的期待。 步上紅毯已四分之一世紀，忙碌.....
	。屢敗屢戰的阿Q精神--------------------------------------- 。文／佛光藝研所葉怡均 (百裡挑一文化事業經理)
	我是70年進入銘傳、75年畢業的五專生，當時按錄取分數登入國貿科，但我對商業提不起興趣，一年級就跑到大傳科旁聽，後來陸續參加校外文藝團體的活動，畢業之後就投入劇團，在文化傳播、廣播電視間遊走了十幾年，堪稱典型的「不務正業」。大約在七、八年前，我興起一股強烈的感受，覺得像是快被擠乾了的牙膏般亟需填充，於是便開始蒐集進修的情報，其中研究所是我夢.....
	。資料蒐集與準備------------------------------------------ 。文／世新財研所陳毅信(誠泰銀行研究員)
	T由於社會的變遷與轉型，加上進入大學門檻的逐漸降低，使得原本畢業多年工作有成之人士，紛紛爭取重回校園、背起書包的機會，其中以財金、管理、資管、公事及教育等所最為熱門，且每年報名人數不段增加，可以說研究所的大門是越來越窄！而大部分的學校於在職碩士班考試及甄試通常分為三個步驟－書面審查（報名表、履歷自傳、推薦函、讀書計畫等）、筆試及口試，每個階段之.....
	。非常棒的感覺------------------------------------------- 。文／銘傳財金所陳書維 (大華證券人事部)
	三專部最後一屆，大學部第一屆，加上兩年碩士在職專班和兩年助教生涯，我猜自己肯定是在座血統最完整的銘傳人了，參與了銘傳學制變更的每一個階段。這個學校帶給我的意義很深遠，當時覺得是在大學聯考裡栽了個跟斗才到銘傳報到。同學也一樣，彷彿都是在大學聯考裡考的不是很理想，才來念銘傳e...